EL TRABAJO ACADÉMICO Y LAS PRÁCTICAS DE TUTORÍA A REALIZAR

   

 

LA TUTORÍA Y SUS FUNCIONES

El tutor durante los diferentes semestres apoya a que los estudiantes se aproximen a la realidad de las aulas, propiciando que se desenvuelva de manera autónoma y construya una responsabilidad real a partir de las situaciones que se les presentan.

Zabalza y Cid (1998) señalan que el papel del tutor y del asesorado va mucho más allá del apoyo para planificar o de la mera revisión de la práctica, su rol consiste en que el alumno se apropie de las bases conceptuales y coadyuve en el proceso de formalizar las competencias que tienen que ver con el ejercicio profesional. Es decir que además de acompañar, sea un guía y un modelo en su proceso de formación, para que así el estudiante pueda afianzar más las bases teóricas en referencia con las prácticas (Yazmín Guadalupe Soto Medina, 2017)

Como vimos anteriormente podemos concluir que la tutoría implica hacer más allá de revisar y planificar las practicas con el estudiante, tendrá un impacto mayor en su formación profesional que determinará el cimiento y apropiación de los conocimientos teóricos del estudiante, el cual dará una mayor ventaja al estudiante al ingresar al entorno laboral.

 

EL NIVEL DE AUTONOMÍA DEL ESTUDIANTE

 

La autonomía del alumno cambia el modelo tradicional de relación profesor / alumno en su cabeza. El aprendizaje tradicional se centra en un aula impulsada por el profesor donde el alumno sigue el camino de aprendizaje. Con la autonomía del aprendiz, el maestro tradicional se elimina de la ecuación y depende del estudiante manejar su propia experiencia de aprendizaje. Se trata más de la capacidad del alumno para hacerse cargo de su propio aprendizaje. A diferencia de ser dependiente del maestro, el alumno asume la responsabilidad de su propia trayectoria. (Ayre, 2021)

Quizás para muchos nos sentimos desorientados en cuanto al autoaprendizaje ya que el modelo de educación siempre ha sido depender del maestro para una mejor comprensión del tema, el problema es que en este tiempo para afrontar los problemas que enfrentaremos en el entorno laboral donde tenemos que depender de nosotros mismos para la solución de los problemas, resulta beneficioso buscar informacion y actualizar nuestras habilidades que allanaran el camino para un mejor desenvolvimiento a la hora de empezar a trabajar, tendremos la capacidad de idear estrategias e inclusive de resolver el problema de diferentes maneras.

 

CRITERIO DE RESPONSABILIDAD EN CUANTO A SABERES Y COMPETENCIAS ADQUIRIDAS   

 

Partiendo de las siguientes definiciones:
Ética: ciencia de la conducta mirando ésta desde el punto de vista del bien y del mal.
Moral: la aplicación práctica de la Ética.

La ética se aplica al ámbito profesional de un individuo, ya que se trata de las decisiones que se toman de forma totalmente consciente y voluntaria.
La ética profesional, requiere que tal actividad sea hecha por el mismo profesional. Pero nadie puede ejercer una actividad que desconozca, por lo que la actividad personal presupone que se hace teniendo en cuenta tres elementos del quehacer profesional:

Componentes científicos: Es decir, la teoría del ejercicio de la actividad profesional, su comprensión permite entender la naturaleza de la profesión y por lo tanto producir resultados conforme a los objetivos de la misma, y predecir los resultados de su ejercicio.

Componentes técnicos: Toda profesión tiene normas de procedimientos y de técnicas a aplicar. Estos procedimientos y técnicas son elementos fundamentales para llevar a la práctica los conocimientos científicos. Conocerlos ayuda a alcanzar los objetivos de la profesión, además permiten llevar una actividad ordenada y organizada.

Componentes Humanos o Servicios: Es la traducción de los dos componentes anteriormente descriptos. Con este componente, el profesional podríamos decir que pone sus conocimientos teóricos, herramientas técnicas y sus procedimientos al servicio del usuario de la profesión.

Desempeñar la actividad honradamente o con moral, implica cumplir con los deberes de la profesión. La ética profesional, más allá del cumplimiento de sus componentes (científicos, técnicas y procedimientos), implica deber actuar correctamente y sin perjuicio de nadie.

Entendiendo a la ética como una ciencia de la conducta humana, el individuo debe ser partícipe de un aprendizaje ético continuo, de esta forma no solo podrá crecer como persona, sino también alcanzar el éxito como profesional. Lo cual sin duda se logra desempeñando la actividad con lealtad, honestidad, verdad, disciplina y todo tipo de bien moral que sea necesario para el presente y futuro, tanto del propio profesional como de sus compañeros y personas a las que les brindará el servicio.

En mi opinión, un individuo podrá establecer su ética profesional mediante dos puntos fundamentales:

Valores individuales: Aquellos que adquiere una persona a través de sus vivencias, experiencias y su propia voluntad. Lealtad, responsabilidad, compromiso, disciplina, verdad, respeto, entre otros.

Código oficial de ética: Este tipo de código rige el comportamiento ético de un profesional. El mismo es establecido por cada organismo que regula las distintas profesiones, así están el código de ética de profesionales de la salud, del Consejo de Ciencias Económicas, etc. (consejosalta, 2017)

En mi opinión cada día los profesionistas se ven implicados en asuntos que ponen en duda su responsabilidad profesional ante vinculaciones como sobornos, extorsión, corrupción, apropiación de ideas de sus subordinados, mediocridad en la calidad del trabajo de manera intencional, debemos entender que como futuros profesionistas este tipo de acciones tiene un gran impacto que afecta en donde vivimos, a nuestros seres queridos, la empresa en la que trabajamos, la confianza con nuestros compañeros de trabajo, etc.

 

DONDE LAS APLICARA EL ALUMNO, DA EJEMPLOS.

Después de que el alumno se integre al ámbito laboral debemos saber que existen códigos de ética hacia nuestra profesión, a continuación, daré algunos ejemplos de la ética y responsabilidad de un profesional en este caso de un administrador, para saber si un administrador cumple con la ética profesional podemos considerar lo siguiente:

Código de Ética de un Administrador

·   El Administrador de Empresas tiene el deber de hacer su trabajo al máximo de su capacidad. No puede desempeñarse mediocremente de manera intencional.

·    Como ente social y moral, el administrador debe anteponer su formación y valores morales a sus acciones en la empresa.
·    El administrador debe anteponer el bienestar de la empresa a las cuestiones personales, ya sean propias, de colegas o subalternos.
·    El administrador tiene el deber de mantener en secreto las informaciones que, de ser reveladas, perjudicarían a la empresa.
·    El administrador tiene el deber de hacerse responsable ante los clientes y la sociedad por las acciones que dirige dentro de la empresa.
·     El administrador como ente moderador entre las partes de la empresa no puede tomar actitudes que lo lleven a parcializarse con alguna de las partes.
·     El administrador tiene el derecho de prohibir dentro de la empresa comportamientos y acciones que atenten contra la moral y las buenas costumbres o el desempeño de la empresa.
·         El administrador debe exhibir una conducta ejemplar, tanto frente a sus subalternos como a sus superiores, así como dentro y fuera de la empresa.
·         El administrador debe anteponer el bienestar social al de la empresa en todo momento.
·         En caso del manejo financiero, el administrador tiene la obligación tanto moral como legal de no hacer uso indebido de los fondos de la empresa.
·         El administrador debe evitar cualquier tipo de discusiones personales en el ambiente laboral, creando las condiciones óptimas dentro del clima organizacional.
·         El administrador tiene el derecho y el deber de protestar en caso de que considere que sus superiores han tomado una decisión errónea que vaya a perjudicar el funcionamiento de la empresa.
·         El administrador tiene el deber de denunciar cualquier acción incorrecta que se produzca en su sitio de trabajo.
·         El administrador debe respetar las ideas de sus colegas o subalternos y tomarlas en cuenta en caso que pudiesen beneficiar la empresa.
·         Del mismo modo, el administrador no puede apropiarse de acciones o ideas de sus colegas o subalternos y darle el crédito que se merece el responsable de las mismas.
·         El administrador de empresas tiene el deber de seguir los lineamientos de dirección de la empresa impuesto por sus superiores.
·         Al dar un servicio u ofrecer un producto debe garantizar la satisfacción del cliente.(Ramírez, 2017)

 

Nosotros como futuros profesionistas debemos tener en cuenta todo lo anterior dicho ya que de alguna manera no solo ofreceremos un excelente servicio por nuestro trabajo si no que podría ser la pauta para obtener el éxito, como, por ejemplo: un buen empleo, un buen sueldo, reputación de un profesionista destacado, un profesionista con valores, etc.

Bibliografía

Ayre, R. (consultada el dia 25 de de noviembre de 2021). Por qué debe alentar la autonomía del alumno. Obtenido de www.docebo.com: https://www.docebo.com/es/learning-network/blog/por-que-debe-alentar-la-autonomia-del-alumno/

consejosalta. (22 de junio de 2017). LA ÉTICA Y LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL. Obtenido de consejosalta.org.ar: http://www.consejosalta.org.ar/2017/06/la-etica-y-la-responsabilidad-profesional/

Ramírez, J. G. (18 de marzo de 2017). ética profesional de un administrador de empresas. Obtenido de slideshare.net: https://es.slideshare.net/ibf_joseramirez/tica-profesional-de-un-administrador-de-empresas-73285864

Yazmín Guadalupe Soto Medina, M. L. (2017). FUNCIÓN DE TUTORÍA: UNA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA PROFESIONAL. Obtenido de conisen.mx: http://www.conisen.mx/memorias/memorias/2/C210117-J154.docx.pdf